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【武漢理工大學賽比爾電腦培訓】：專業藝術設計培訓網、是經教育部門批準成立的一所專業化電腦培訓學校，一直致力于電腦應用型人才教育、“武漢教育系統先進單位”，“武漢社會力量辦學先進單位”，是中國電腦教育知名品牌，亦是迄今為止武昌區規模最大、教學質量第一，設備最好、應用專業最多的培訓機構、機構有著嚴謹的學術作風，有著獨特的教學方法。教師都有著豐富的實踐經驗，教學質量最第一的電腦培訓學校。
武漢cad培訓、cad的坐標系
    坐標系是最基本的定位手段，任何物體在空間中的位置都是通過一個坐標系來定位的。要想正確、高效地繪圖，首先必須理解各種坐標系的概念，掌握坐標點的正確輸入方法。
    根據定制對象的不同，cad中的坐標系可分為世界坐標系和用戶坐標系。
   武漢cad培訓、世界坐標系(wcs)
    cad默認的坐標系是世界坐標系(wcs)，它是一個固定不變的坐標系，它規定沿x軸正方向向右為水平距離增加的方向，沿y 軸正方向向上為豎直距離增加的方向，z軸垂直于xy平面，沿z軸垂直屏幕向外為距離增加的方向，如圖0-17所示。世界坐標系總是存在  一個設計圖形之中，并且不可更改。
   武漢cad培訓、用戶坐標系(ucs)
    用戶坐標系是一種可移動的坐標系，用戶可以根據世界坐標系自行定義，如重新指定x、y、z軸的正方向來顯示當前方位等。在繪制二維對象時通過自定義坐標系可以使圖形的繪制更加方便。
    單擊“ucs”工具欄中的k按鈕或在命令行中執行ucs命令后，在命令行提示下選擇相應的選項可以新建、移動、選擇用戶坐標系或對其進行保存、恢復、刪除和應用等操作，其具體操作方法將在后面涉及到相關操作的實例中詳細講解。
    武漢cad培訓、以坐標方式繪圖
    在繪制圖形對象時需要確定其位置，雖然直接通過用十字光標也可以確定點的位置，但這種方式通常不能準確地確定坐標點，而通過輸入點的坐標值的方式來定位則可以快速而精確地確定點的位置。
    根據坐標軸的不同，坐標系又可以分為直角坐標系、極坐標系、球坐標系和柱坐標系，在cad中主要通過直角坐標系來確定點的位置，也可以通過極坐標系來定位點。按照坐標值參考點的不同，坐標又可以分為絕對坐標和相對坐標，下面就介紹在直角坐標系和極坐標系中輸入絕對坐標值與相對坐標值的方法。
    武漢cad培訓、絕對直角坐標
    絕對直角坐標是以坐標原點（0，0，0）為基點來定位其他所有點的方式。以這種方式輸入某點的坐標值時，需要指示沿x、y和z軸方向相對于坐標系原點（0，0，0）的距離值及方向（以正或負表示)，各軸向上的距離值之間以英文狀態下的逗號“，”隔開，如果某點在z方向的坐標值為0，則可省略而不輸入，因此在二維平面圖形的繪制中都不需輸入z值，
    武漢cad培訓、相對直角坐標
    相對坐標表示的是一個相對位置。相對于不同的對象，同一個點的坐標值也不同。相對直魚坐標的輸入方法是以某一特定的點為參考點，然后輸入相對位移值來確定下一點的位置，它與坐標系原點無關。
    輸入相對坐標值時必須先輸入“@”符號，然后再輸入相對的位移值。如輸入“@14，-25”表示輸入的點相對于前一點在x軸上向右移動14個單位，在y軸上向下移動25個單位。
    武漢cad培訓、絕對極坐標
    絕對極坐標是以相對于極點(0<0)的距離和角度來定位其他點的一種方式，默認的角度正方向是逆時針方向，起始0。為x正方向。以這種方式輸入某點的坐標值時，距離與角度之間需用尖括號“<”分開，如某點相對于坐標系原點的距離為80，角度為25。，則輸入其坐標值時應輸入“80<25”：如果要向順時針方向移動，則應輸入負的角度值。如“80<-30”與“80<330”表示的是同一個點。
    武漢cad培訓、相對極坐標
    以某一特定點為參考極點，輸入相對于該點的距離和角度來確定下一個點的位置，其格式為“@距離<角度”o在這種輸入方式中，位移值相對于前一點，由于單點沒有方向性，所以角度值是始終絕對的。如要指定的點相對于前一點的距離為40，角度為30。，則應輸入“@40<30”或“@40<-330”。
    輸入點的相對坐標值時，還可以移動十序光標來確定該點的角度，然后輸入相對于前一點的位移值即可，相當于s 相對極坐標輸入方式。這樣可以大大提高繪圖效率。
    武漢cad培訓、設置繪圖環境
    繪圖環境主要包括繪圖單位和圖形界限兩方面的設置，一般新建圖形文件后，繪圖單位和圖形界限都采用樣板文件的設置，用戶也可以根據需要另行設置。
    武漢cad培訓、設置繪圖單位
    設置繪圖單位命令主要有如下兩種調用方法：
    ◆ 選擇“格式”/“單位”命令。
    ◆ 在命令行中執行units/ddunits(un）命令。
    在cad中可以設置長度、角度的單位與精度，其操作步驟如下：
    (1)選擇“格式”/“單位”命令或在命令行中執行units命令，出現如圖0-18所示的“圖形單位”對話框。
    (2)在“長度”欄的“類型”下拉列表框中選擇長度單位的類型，有分數、工程、建筑、科學和小數5種類型：在“精度”下拉列表框中選擇長度的精度。
    (3)在“角度”欄的“類型”下拉列表框中選擇角度單位的類型，有百分度、度／分渺、弧度、勘測單位和十進制度數5種單位：在“精度”下拉列表框中選擇角度的精度。
    (4）在“縮放比例”欄的“縮放拖放內容的單位”下拉列表框中選擇從cad中心或工具選項板中以拖放方式插入圖塊時的單位，如果創建圖塊時，該項所指定的單位與此處設置的單位不同，則在以拖放方式插入圖塊時將縮小或放大圖塊。
    (5）設置完畢，單rit;iiicsii按鈕關閉對話框即可。
    在默認情況下，角度是以逆時針方向旋轉為正方向，如果選中“角度”欄中的盛晦蔚皰復選框，則以順時針方向為正方向。單擊“圖形單位”對話框下面的」 方內cu)…-胺鈕，將出現如“方向控制”對話框，在此可設置基準角度，默認是以正東方向為0。角。一般情況下不對方向進行設置，單位根據實際場合而定。
 武漢cad培訓、設置圖形界限
    在實際生活中，圖紙都具有一定的尺寸規格，如a5、a4、a3等，在cad繪圖時一般也需先設置繪圖范圍，即圖形界限。因此設置繪圖界限應為與選定的圖紙大小相等或略大于圖紙尺寸。
    圖形界限是世界坐標系中的二維點，表示圖形范圍的左下邊界和右上邊界。設置圖形界限即是指定一個繪圖范圍。設置圖形界限命令主要有如下幾種調用方法：
    ◆ 選擇“格式”/“圖形界限”命令。
    ◆ 在命令行中執行li its命令。
    使用默認樣板創建的圖形文件的繪圖范圍為420mm×297mm，用戶也可以根據所繪圖形的大小自行定義，其命令行操作如下：
    在執行命令過程中的“開”和“關”選項用于控制打開或關閉界限檢查功能。當關閉(off)一叭：曾雙程中的“開”和“關”選項用于控制打開或關閉界限檢查功雕，能在設置和范圍內進行繪圖。
    上面所指的是在模型空間中的設置，當在圖紙空間（即“布局”選項卡中）顯示圖紙背景或圖紙邊界時，則不能使用limits命令設置圖形界限。在這種情況下，圖形界限將根據選定的圖紙尺寸進行計算和設置。
    選擇“系統”選項卡，在“基本選項”欄的“啟動”下拉列表框中選擇“顯示僖動’對話框”選項，然后關閉cad，以后每次啟動cad或新建文件時都會、打開一個“啟動”對話框，利用該對話框可以后每次啟動cad或新建文件時都會、
    設置輔助繪圖功能
    雖然通過輸入坐標值的方式可以定位任何點，但如果所有點都以這種方式來定位，未免太繁瑣，而使用cad提供的輔助繪圖可以快速實現點的定位。通過多種坐標輸入方式，再配合使用輔助繪圖，將使繪圖更快捷、更靈活。
    cad的輔助繪圖功能主要包括捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉和對象追蹤，要開啟或關閉這些功能只需單擊狀態欄中相應的控制按鈕即可。為了使其更好地為自己服務，一般需對其進行設置，此設置通過“草圖設置”對話框進行。
    選擇“工具”/“草圖設置”命令，在出現的“草圖設置”對話框中即可設置cad的輔助繪圖功能：也可通過其他方式打開“草圖設置”對話框的相應選項卡。下面分別講解各輔助功能的設置方法。
    武漢cad培訓、設置捕捉與柵格
    單擊狀態欄中的盧盈按鈕，當該按鈕呈凹陷狀態時，繪圖區的圖形界限內將會顯示一些小點，這些小點就被稱為柵格、通過柵格可以輔助定位，但必須啟用捕捉功能，按f9鍵或單擊狀態欄上的逃匡安鈕即可開啟捕捉功能。
    武漢cad培訓、開啟捕捉功能后，繪圖區中的十字光標將自動沿x軸或y軸移動并定位到就近的柵格點上，十字光標的可移動距離可以進行設置。在狀態欄的匾籬郊蝱舷鈕上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置”命令，出現“草圖設置”對話框，并且定位在“捕捉和柵格”選項卡中，；o該對話框中各項參數的含義分別如下：  
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【特色課程】：“室內設計培訓班”、“平面設計培訓班”、 “網頁設計培訓班”、“景觀設計培訓班”、“環境藝術設計培訓班”、“辦公自動化計培訓班”“模具設計培訓班”、推薦就業實戰班面議
【開課時間】：隨到隨學、常年循環開設、早班、下午班、晚班、周末班、一天有三個班，每班三個半小時，學生可根據自己時間任選一班；也可以安排全日制班、還有短期速成班、
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【裝飾技能證書】：國家職業資格《室內設計師》證書    
【裝飾技能證書】：國家職業資格《室內設計師》證書 
【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設計》建設部《施工員》認證
【技能證書】：    ITAT 《機械設計工程師》Autodesk《CAD工程師》認證  
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